Nội dung bài học môn Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 21 - Trường TH Cao Bá Quát

 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN PHÚ NHUẬN 
 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHÍ LINH 
 TẬP ĐỌC 
Tiết 41: TRÍ DŨNG SONG TOÀN 
 Chú thích: 
- Trí dũng song toàn: Vừa mưu trí vừa dũng cảm 
- Thám hoa: Người đỗ thứ ba (sau trạng nguyên, bảng nhãn) trong kì thi Đình được tổ chức sau 
kì thi tiến sĩ thời xưa. 
- Giang Văn Minh (1573 – 1638): đại thần triều Lê. 
- Liễu Thăng: tướng nhà Minh, năm 1427 bị nghĩa quân Lam Sơn phục kích giết chết ở ải Chi 
Lăng (nay thuộc tỉnh Lạng Sơn) 
- Đồng trụ: tương truyền là cây cột đồng do Mã Viện, tướng nhà Hán, dựng ở biên giới sau khi 
đà áp cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng. 
Câu hỏi: 
1. Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ "góp giỗ Liễu Thăng"? 
2. Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa ông Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh. 
3. Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang Văn Minh? 
4. Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn? 
 HƯỚNG DẪN HỌC SINH 
1. Em đọc nội dung toàn bài “Trí dũng song toàn” rồi lấy bút chì chia nội dung bài đọc 
thành 4 đoạn như sau nhé! 
Chia đoạn: 
Đoạn 1: Mùa đông năm. hỏi cho ra lẽ. 
Đoạn 2: Thám hoa vừa khóc . đền mạng Liễu Thăng. 
Đoạn 3: Lần khác, khi Giang Văn Minh sai người ám hại ông. 
Đoạn 4: Còn lại 
2. Em hãy đọc phần chú thích. 
3. Hướng dẫn đọc: 
- Đọc lưu loát toàn bài văn, ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, giữa các cụm từ. Giọng đọc lúc 
rắn rỏi, hào hứng; lúc trầm lắng thương tiếc. Phân biệt lời của các nhân vật: Giang Văn Minh, 
vua Minh, đại thần nhà Minh, vua Lê Thần Tông. 
- Em hãy luyện đọc các câu sau đây nhé! 
Lưu ý 2 vế đối: 
Đồng trụ / đến giờ / rêu vẫn mọc. 
Bạch Đằng / thuở trước / máu còn loang. C. Giang Văn Minh 
D. Quan đại thần 
4. Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại Giang Văn Minh? 
A. vì căm tức Giang Văn Minh thắng mình và quan dưới triều mình 
B. vì không muốn nước ta có người tài 
C. vì mắc mưu Giang Văn Minh mà vua nhà Minh phải bãi bỏ lệnh góp giỗ Liễu Thăng 
D. tất cả các ý trên 
5. “Ai cũng sống, sống như ông, thật đáng sống. Ai cũng chết, chết như ông, chết như sống” 
Câu trên là lời điếu văn của ai dành cho Giang Văn Minh? 
A. người đời sau 
B. Lê Thần Tông 
C. Vua nhà Minh 
D. dân nhà Minh 
6. Giang Văn Minh có những phẩm chất nào? 
A. hèn nhát 
B. bất khuất 
C. sợ chết 
D. nịnh bợ 
7. Vua Lê Thần Tông xưng danh Giang Văn Minh như thế nào? 
A. anh hùng liệt sĩ 
B. anh hùng thiên cổ 
C. anh hùng dũng sĩ 
D. anh hùng cứu quốc 
PHẦN TỰ LUẬN: 
1. Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ "góp giỗ Liễu Thăng"? 
2. Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa ông Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh. 
3. Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang Văn Minh? 
4. Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn? 
EM HÃY ĐỌC THẬT LƯU LOÁT VÀ DIỄN CẢM CHO NGƯỜI THÂN NGHE NHÉ! 
 Vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang Văn Minh vì trước mắc mưu ông phải bỏ lệ góp giỗ 
Liễu Thăng đã căm ghét ông rồi, nay lại thấy ông cứng cỏi, chẳng chịu nhún nhường khi ứng 
đối với đại thần nhà Minh nên giận quá đã ra tay. 
Câu 4. Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn? 
Gợi ý: 
Có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn vì ông vừa mưu trí vừa bất khuất. 
Giữa triều đình nhà Minh, Giang Văn Minh biết dùng mưu để vua nhà Minh buộc phải bỏ lệ 
góp giỗ Liễu Thăng cho nước Việt, để giữ thể diện và danh dự đất nước, ông dũng cảm dám đối 
lại bằng một vế đối tràn đầy lòng tự hào dân tộc. 
 CHÚC CÁC EM HỌC SINH SỨC KHOẺ VÀ HỌC TỐT 
 CHÍNH TẢ 
II/ Thực hành làm bài tập: 
 (1) Tìm và viết lại các từ : 
 a) Chứa tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi, có nghĩa như sau : 
 - Giữ lại để dùng về sau : ............... 
 - Biết rõ, thành thạo :.................... 
 - Đồ đựng đan bàng tre nứa, đáy phẳng, thành cao :.............. 
 Lời giải chi tiết: 
(1) 
a) Các từ chứa tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi 
- Giữ lại để dùng sau: dành dụm, để dành 
- Biết rõ, thành thạo: rành, rành rẽ. 
- Đồ đựng đan bằng tre nứa đáy phẳng, thành cao: cái giành 
b) Các từ chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã. 
- Dám đương đầu với khó khăn nguy hiểm: dũng cảm 
- Lớp mỏng bọc bên ngoài của cây, quả: vỏ 
- Đồng nghĩa với giữ gìn: bảo vệ 
Lời giải chi tiết: 
(2) 
a) 
... Nghe lá cây rầm rì 
... Lá gió đang dạo nhạc 
... Quạt dịu trưa ve sầu 
... Cõng nước làm mưa rào 
... Gió chẳng bao giờ mệt! 
... Hình dáng gió thế nào. 
b) Một người bị bệnh hoang tưởng, suốt ngày ngỡ mình là chuột, cuối cùng được ra 
viện nhưng anh ta cứ đứng tần ngần mãi ở cổng viện mà không đi... Bệnh nhân 
sợ hãi giải thích: 
- Bên cổng có một con mèo. 
- Nhưng anh đã biết mình không phải là chuột kia mà. 
- Tôi biết như vậy hỏi có ăn thua gì. Nhỡ con mèo nó không biết điều ấy thì sao? 
 Bài 2: Tìm nghĩa ở cột A thích hợp với mỗi cụm từ ở cột B: 
 A B 
Điều mà xã hội hoặc pháp luật 
công nhận cho người dân được Nghĩa vụ công dân 
hưởng, được làm, được đòi hỏi. 
Sự hiểu biết về nghĩa vụ và quyền Quyền công dân 
lợi của người dân đối với đất nước. 
Điều mà pháp luật hay đạo đức bắt 
buộc người dân phải làm đối với Ý thức công dân 
đất nước, đối với người khác. 
Bài 3: Dựa vào nội dung câu nói của Bác Hồ "Các Vua Hùng đã có công dựng 
nước, bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước", em hãy viết một đoạn văn khoảng 
5 câu về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của mỗi công dân. 
 Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi. 
 a/ Vì bạn Dũng không thuộc bài  
b/ Do nó chủ quan 
c/
.. nên Bích Vân đã có nhiều tiến bộ trong học tập. 
Trường Tiểu học Chí Linh - Lớp: 5. 
Tên học sinh: . 
 TẬP LÀM VĂN (TUẦN 21) 
 LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG 
I/ Kiến thức cần nắm: 
Học sinh xem hướng dẫn qua bài giảng dưới đường link 
https://youtu.be/ACD7ygCPxFE 
II/ Thực hành: 
Đề bài: Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, ban 
chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây : 
a. Hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn (nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh 
niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26 - 3). 
b. Thi nghi thức Đội. 
c. Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, uống nước nhớ 
nguồn,... 
d. Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai. 
e. Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi 
quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam. 
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên (hoặc cho một hoạt 
động khác mà trường em dự kiến tổ chức). 
 Bài làm