Đề ôn tập môn Tiếng Việt Lớp 4 - Đề số 1 - Năm học 2019-2020 - Trường TH Cao Bá Quát (Có đáp án)

 TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO BÁ QUÁT
HỌ TÊN: ........................................................................
 NỘI DUNG ÔN TÂP LỚP 4 (ĐỀ 01)
HỌC SINH LỚP: ..........................................................
 NĂM HỌC 2019 – 2020
 SỰ SẺ CHIA BÌNH DỊ
 “ Đôi khi một cử chỉ nhỏ của bạn cũng có thể làm thay đổi 
 Hoặc tạo nên sự khác biệt cho cuộc sống của người khác.”
 Tôi đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư. Ngay sau tôi là một người 
 phụ nữ với hai đứa con còn rất nhỏ. Hai đứa nhỏ khóc lóc, không chịu đứng yên 
 trong hàng. Bà mẹ trông cũng mệt mỏi và nhếch nhác như mấy đứa trẻ. Thấy thế, 
 tôi liền nhường chỗ của tôi cho bà. Bà cảm ơn tôi rồi vội vã bước lên.
 Nhưng đến lượt tôi thì bưu điện đóng cửa. Khi đó tôi cảm thấy thực sự rất bực 
 mình và hối hận vì đã nhường chỗ cho người khác. Chợt người phụ nữ quay sang 
 tôi nói: “Tôi cảm thấy rất ái ngại! Chỉ vì nhường chỗ cho tôi mà cô lại gặp khó khăn 
 như vậy. Cô biết không, nếu hôm nay tôi không gửi phiếu thanh toán tiền điện, thì 
 công ti điện và gas sẽ cắt hết nguồn sưởi ấm của gia đình tôi.”
 Tôi sững người, không ngờ rằng chỉ đơn giản bằng một hành động nhường 
 chỗ của mình, tôi đã giúp người phụ nữ ấy và hai đứa trẻ qua được một đêm giá rét. 
 Tôi rời khỏi bưu điện với niềm vui trong lòng.
 Kể từ ngày hôm đó, tôi cảm nhận được sự quan tâm của mình đến mọi người 
 có giá trị như thế nào. Tôi bắt đầu biết quên mình đi và biết chia sẻ với người khác.
 Ngọc Khánh II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
 Câu 6: Em hãy tìm 1 danh từ và 1động từ trong câu sau:
 “Tôi đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư.”
 Danh từ là: .......................................................................................................................................
 Động từ là: .......................................................................................................................................
 Câu 7: Đánh dấu chéo (x) vào ô trống nêu đúng tác dụng của dấu hai chấm:
 Báo hiệu bộ phận câu Báo hiệu bộ phận câu Liệt kê các
 Tác dụng đứng sau nó là lời giải đứng sau nó là lời nói
 sự việc
 thích cho bộ phận đứng của nhân vật.
 trước.
 Câu
 Chợt người phụ nữ quay
 sang tôi nói: “Tôi cảm thấy
 rất ái ngại! Chỉ vì nhường .......... .......... ..........
 chỗ cho tôi mà cô lại gặp
 khó khăn như vậy”
 Câu 8: Đánh dấu chéo (x) vào ô vuông trước ý trả lời đúng cho câu hỏi sau:
Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ nghị lực?
 a. Làm việc liên tục, bền bỉ.
 b. Sức mạnh tinh thần làm cho con người kiên quyết trong hành động, không lùi bước trước 
 mọi khó khăn.
 c. Chắc chắn, bền vững, khó phá vỡ.
 d. Có tình cảm rất chân tình, sâu sắc.
 Câu 9: Tổng kết học kì 1, nhà trường tổ chức buổi hoạt động ngoại khóa. Em hãy đặt 
câu hỏi để xin bố mẹ tham gia buổi hoạt động đó.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
 Câu 10: Em hãy đặt câu kiểu Ai làm gì? để kể hoạt động của em vào mỗi buổi sáng.
 ....................................................................................................................................................................................................................................................................
 .................................................................................................................................................................................................................................................................... ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 01
I. ĐỌC THẦM
 1 2 3 4
 C C D A
 Câu 5: Nếu bạn em gặp khó khăn khi làm bài nhưng không dám hỏi thầy cô hay bạn 
bè xung quanh. Em sẽ làm gì để thể hiện sự quan tâm với bạn?
Trả lời: - Hỏi bạn có cần giúp đỡ không, giảng lại bài cho bạn chỗ chưa hiểu, khuyên bạn 
nên lên hỏi thầy cô, rủ bạn cùng học nhóm để làm bài tốt hơn.
(Hs diễn đạt được một trong các nội dung trên là đúng).
 Câu 6: Danh từ: Bưu điện, tem, thư.
 Động từ: đứng, xếp (hàng), mua, gửi.
 Câu 7: Dấu hai chấm có tác dụng: “Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của
nhân vật.”
 Câu 8 : B
 Câu 9: Mẹ ơi! Con có thể tham gia buổi ngoại khóa với trường được không ạ?
 (Học sinh có thể đặt câu hỏi khác nhưng phải có từ nghi vấn trong câu hỏi.)
 Câu 10: Mỗi buổi sáng, em thường tập thể dục cùng ông bà.
(Học sinh có thể đặt câu kể với nội dung khác nhưng phải có dấu câu phù hợp ở cuối câu.)