Bài giảng Toán Lớp 5 - Diện tích hình tròn - Trường Tiểu học Đô thị Việt Hưng

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN
 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
 KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ Hãy cắt mảnh bìa hình tròn thành 16 mảnh 
 nhỏ, lấy 1 mảnh cắt làm đôi rồi ghép lại ta 
 được một hình gần với hình chữ nhật.
 Thảo luận nhóm 4 thực hiện các yêu cầu sau:
1.Thực hiện yêu cầu bài toán
2.Dựa vào hình vừa cắt ghép được, tính diện tích hình tròn. 
3.Ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. Nếu tiếp tục cắt và ghép như 
 vậy ta sẽ được 1 hình gần 
 giống hình chữ nhật hơn.
( Nếu tiếp tục cắt và ghép như thế 
mãi ta sẽ được 1 hình chữ nhật.)
Hình chữ nhật này có chiều dài, 
chiều rộng tương ứng với cái gì 
của hình tròn ?
 ?r
 r x ?3,14 ( nửa chu vi ) Quy tắc :
 Hãy nêu cách tính 
 Muốn tính diện tích hìnhdiện tròn tích ta lấyhình bán tròn kính 
nhân với bán kính rồi nhân với số 3,14.
 Công thức :
 S = r x r x 3,14
 (S là diện tích hình tròn, r là bán kính hình tròn) THỰC HÀNH:
Bài 1: Tính diện tích hình tròn có bán kính r :
 a) r = 5cm b) r = 0,4dm
 15,7 cm2 1,256 dm2
 31,4 cm2 0,5024 dm2
 78,5 cm2 2,512 dm2 Bài 2:
 Đề toán cho biết đường kính hình tròn ; Yêu cầu tính 
 diệnNêuĐề tích toánlại . quy cho tắc biết tính gì? diện Yêu tích cầu hình tìm tròn? gì ?
 Vậy để tìm diện tích trước tiên ta làm gì?
 ( Tìm r )
 Bằng cách nào?
 ( Lấy đường kính chia cho 2 )
 Cả lớp làm PBT, 3 em lên bảng Bài 3 : Tính diện tích mặt bàn hình tròn có 
 bán kính 45 cm .
 - Bài toán cho biết gì?
 - Bài toán hỏiGiải gì? :
- Muốn tính diện tích mặt bàn hình tròn ta làm thế nào?
 (Diện Lớp làmtích trên mặt vở, bàn 1 em hình lên bảngtròn: )
 45 x 45 x 3,14 = 6358,5 ( cm2 )
 ĐS : 6358,5 cm2 Ta có thể tính như sau :
Cách 1 : Lấy 12,56 : 3,14 = 4 ( lần )
 Cách 1 : Diện tích tăng thêm là :
 12,56 - 3,14 = 9,42 ( cm2 )
 Diện tích tăng thêm số phần trăm là :
 9,42 : 3,14 = 3 = 300 %
 Cách 2 : Diện tích tăng thêm là :
 (r x r x 3,14) x 4 - r x r x 3,14 = (r x r x 3,14) x 3
 Diện (tích Dễ tăngthấy thêmdiện tíchsố phần tăng trăm4 lần là ) :
 ((r x r x 3,14) x 3) : (r x r x 3,14) = 3 = 300 %