Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Đôi giày ba ta màu xanh

 NHIỆTNHIỆT LIỆTLIỆT CHÀOCHÀO MỪNGMỪNG CÁCCÁC 
 THẦYTHẦY CÔCÔ GIÁOGIÁO VỀVỀ DỰDỰ GIỜGIỜ 2.Đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối.
- Nêu nội dung bài thơ ?
 Những ước mơ ngộ nghĩnh, 
 đáng yêu của các bạn nhỏ
 bộc lộ khát khao về một 
 thế giới tốt đẹp Theo Hàng Chức Nguyên Giày ba ta Đôi giày ba ta màu xanh
 Theo Hàng Chức Nguyên
 * Luyện đọc: * Tìm hiểu bài:
 - sát chân - ba ta
- hàng khuy dập - vận động
- mấp máy - cột
- ngọ nguậy * Đọc thầm và tìm hiểu đoạn 1 : 
- Nhân vật “tôi” trong bài là một chị 
phụ1. Nhân trách vật Đội “tôi” Thiếu trong niên bài Tiền là aiphong. ?
-2. Ngày Ngày còn cònbé, chị bé, phụ chị trách phụ Đội trách từng 
mơĐội ước từng Có mộtmơ đôi ước giày điều ba ta gì?màu xanh 
như đôi giày của anh họ chị.
-3. Những Hãy câutìm văn những tả vẻ đẹpcâu của văn đôi tả giày vẻ ba 
ta: Cổ giày ôm sát chân, thân giày làm bằng 
vảiđẹp cứng, của dáng đôi thongiày thả, ba màu ta? vải như màu 
da trời những ngày thu. Phần thân giày gần 
sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi 
dây trắng nhỏ vắt ngang. * Đọc thầm và tìm hiểu đoạn 2 : 
-Chị- Chị đã làmquyết gì để định động sẽ viên thưởng cậu bé cho Lái trongLái ngày
 một đầu tớiđôi lớp? giày ba ta màu xanh 
 Chị-Tại biếtsao tácđược giả lạiLái chọn rất thíchcách đó? 
 đôi giày ba ta màu xanh.
 -Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động 
 và- Tayniềm Lái vui run của run, Lái khimôi nhận cậu mấpđôi giày? máy, 
 lại nhìn xuống đôi bàn chân đang ngọ 
 nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp Lái 
 cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, 
 nhảy tưng tưng. Giọng đọc
 Đoạn 2: Giọng 
nhanh, vui. Nhấn 
giọng từ : ngẩn ngơ, 
run run, mấp máy, 
ngọ nguậy, tưng 
tưng. Đôi giày ba ta màu xanh
 Theo Hàng Chức Nguyên
*Luyện đọc diễn cảm(trong đoạn 2)
 Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi 
cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại 
nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ 
nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai 
chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy 
tưng tưng. ? Ô số bí mật
Qua bài văn em thấy Em rút ra điều gì bổ 
 chị phụ trách là ích qua nhân vật 
người1 như thế nào? chị phụ2 trách?