Bài giảng Tập đọc Lớp 3 - Tuần 5: Cuộc họp của chữ viết

 VỀ DỰ GIỜ TẬP ĐỌC 
CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT 
 CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
I. Luyện đọc :
 - giúp đỡ
 - hoàn toàn 
 - đôi giày 
 CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
 I. Luyện đọc :
 Thưa các bạn! // Hôm nay, / chúng ta họp để tìm 
cách giúp đỡ em Hoàng.// Hoàng hoàn toàn không 
biết chấm câu. // Có đoạn văn / em viết thế này: // 
“Chú lính bước vào đầu chú.// Đội chiếc mũ sắt 
dưới chân. // Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ 
hôi.”// 
 CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
II. Tìm hiểu bài :
Câu 3: Tìm những câu trong bài thể hiện 
đúng diễn biến của cuộc họp :
 a) Nêu mục đích cuộc họp .
 b) Nêu tình hình của lớp .
 c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó 
 d) Nêu cách giải quyết.
 e) Giao việc cho mọi người . a) Nêu mục Hôm nay chúng ta họp để tìm cách giúp
đích cuộc đỡ bạn Hoàng.
họp.
b) Nêu tình Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu.
hình của lớp. Có đoạn văn em viết thế này : “Chú lính bước 
 vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi 
 giày da trên trán lấm tấm mồ hôi.”
c) Nêu 
nguyên nhân Tất cả là do Hoàng chẳng bao giờ chú ý đến 
dẫn đến tình dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.
hình đó.
d) Nêu cách Từ nay, mỗi khi Hoàng định đặt dấu chấm câu. 
giải quyết. Hoàng phải đọc lại câu văn một lần nữa. 
e) Giao việc Anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu 
cho mọi văn một lần nữa trước khi Hoàng định chấm câu.
người. 
 CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
 III. Luyện đọc lại:
 + Đọc theo vai:
 Người dẫn chuyện; bác Chữ A; anh Dấu 
Chấm; đám đông. 
 CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
 Trình tự tổ chức cuộc họp :
 a) Nêu mục đích cuộc họp .
 b) Nêu tình hình.
 c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó 
 d) Nêu cách giải quyết.
 e) Kết luận, phân công, giao việc cho mọi 
người.