Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 27: Câu khiến - Trường Tiểu học Đô thị Việt Hưng

ppt 14 trang yennguyen 24/09/2025 170
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 27: Câu khiến - Trường Tiểu học Đô thị Việt Hưng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 27: Câu khiến - Trường Tiểu học Đô thị Việt Hưng

Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 27: Câu khiến - Trường Tiểu học Đô thị Việt Hưng
 NHIỆTNHIỆT LIỆTLIỆT CHÀOCHÀO MỪNGMỪNG CÁCCÁC 
 THẦYTHẦY CÔCÔ GIÁOGIÁO VỀVỀ DỰDỰ GIỜGIỜ Thứ tư, 13 tháng 3 năm 2013
 Luyện từ và câu
 CÂU KHIẾN 
I. Nhận xét:
 1/ Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì ?
 Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:
 - Mẹ mời sứ giả vào đây cho con ! (Dùng để nhờ mẹ gọi sứ giả vào)
 THÁNH GIÓNG 
 2/ Cuối câu in nghiêng có dấu gì ? (Dấu chấm than ở cuối câu)
 3/ Em hãy đặt một câu để mượn vở của bạn bên cạnh.
 Ví dụ:
 Trang ơi, cho mình mượn quyển vở của bạn. (Lời yêu cầu, đề 
 nghị  nhẹ nhàng).
 Làm ơn cho mình mượn quyển vở của bạn một lát. 
 Cho tớ mượn quyển vở này đi ! (Lời yêu cầu, đề 
 Hãy cho tớ mượn quyển vở này nhé ! nghị  mạnh mẽ). Thứ tư, 13 tháng 3 năm 2013
 Luyện từ và câu
 CÂU KHIẾN 
 I. Nhận xét:
 1/ Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì?
 Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:
 - Mẹ mời sứ giả vào đây cho con!
 Thánh Gióng 
 2/ Cuối câu in nghiêng có dấu gì?
 3/ Em hãy đặt một câu để mượn vở của bạn bên cạnh.
II. Ghi nhớ:
1/ Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn của người 
nói, người viết với người khác.
2/ Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm.
 III. Luyện tập : Thứ tư, 13 tháng 3 năm 2013
 Luyện từ và câu
 CÂU KHIẾN 
 III. Luyện tập :
 Bài 1: Tìm câu khiến trong những đoạn 
 trích sau:
a) Cuối cùng, nàng quay lại bảo thị nữ:
 - Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!
 Lọ nước Thần 
b) Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai 
bàn tay nói nựng: “Có đau không, chú mình? 
Lần sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé! Đừng 
có nhảy lên boong tàu!”
 Hà Đình Cẩn Thứ tư, 13 tháng 3 năm 2013
 Luyện từ và câu
 CÂU KHIẾN 
III. Luyện tập :
 Bài 1: Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
Bài 2: Tìm 3 câu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt hoặc 
Toán của em (Học sinh khá, giỏi).
Ví dụ: Hãy viết ba số có ba chữ số và chia hết cho 2. 
 (Bài 2a trang 96 Toán 4)
 Hãy nói cho ta biết vì sao cháu cười được ! 
 (Bài Vương quốc vắng nụ cười, TV4, trang143, tập II)
 Hãy viết một đoạn văn nói về lợi ích của một loài cây mà 
em biết. 
 (TV4, tập II, trang 53) Thứ tư, 13 tháng 3 năm 2013
 Luyện từ và câu
 CÂU KHIẾN 
I. Nhận xét:
 1/ Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì?
 Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:
 - Mẹ mời sứ giả vào đây cho con!
 Thánh Gióng 
 2/ Cuối câu in nghiêng có dấu gì?
 3/ Em hãy đặt một câu để mượn vở của bạn bên cạnh.
II. Ghi nhớ:
1/ Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong 
muốn của người nói, người viết với người khác.
2/ Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm.
III. Luyện tập :
 Bài 1: Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
 Bài 2: Tìm 3 câu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt hoặc Toán của em.
 Bài 3: Hãy đặt một câu khiến để nói với bạn, với anh chị hoặc với cô giáo (thầy giáo). Thứ tư, 13 tháng 3 năm 2013
 Luyện từ và câu
 CÂU KHIẾN 
I. Nhận xét:
 1/ Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì?
 Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:
 - Mẹ mời sứ giả vào đây cho con!
 Thánh Gióng 
 2/ Cuối câu in nghiêng có dấu gì?
 3/ Em hãy đặt một câu để mượn vở của bạn bên cạnh.
II. Ghi nhớ:
1/ Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong 
muốn của người nói, người viết với người khác.
2/ Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm.
III. Luyện tập :
 Bài 1: Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
 Bài 2: Tìm 3 câu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt hoặc Toán của em.
 Bài 3: Hãy đặt một câu khiến để nói với bạn, với anh chị hoặc với cô giáo (thầy giáo).

File đính kèm:

  • pptbai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_4_tuan_27_cau_khien_truong_tie.ppt